田園牧歌景區(qū)活動(dòng)場(chǎng)景。（采訪對(duì)象供圖）

告別，可以從一段畢業(yè)旅行開始。

這個(gè)暑假，很多學(xué)生畢業(yè)之后，走向另一個(gè)人生階段。青春散場(chǎng)，需要儀式感。越來越多的學(xué)生，通過畢業(yè)旅行，來告別紀(jì)念一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。如今，畢業(yè)旅行正向低齡學(xué)段延伸，甚至是幼兒園學(xué)生。

畢業(yè)旅行是種儀式感

聯(lián)系上張?zhí)炱鏁r(shí)，他正在山東威海吹著海風(fēng)。

這個(gè)夏天，這個(gè)路橋小伙子正式高中畢業(yè)，是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生了。為了告別高中三年緊繃的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他帶上母親，約上好友，開始這趟畢業(yè)旅行。

為了享受當(dāng)?shù)氐穆?，張?zhí)炱嬖诤＿呑饬艘婚g房子，打算住上一個(gè)月?！拔蚁Ｍ嗯闩慵胰?，以后上大學(xué)了，與父母在一起的時(shí)間就越來越少了?！备呷o張的學(xué)習(xí)氛圍，讓張?zhí)炱婧苌儆袡C(jī)會(huì)和家人一起出去游玩，哪怕是一次深入交流。這次畢業(yè)旅行，在張?zhí)炱婵磥?，是難得的機(jī)會(huì)，也是一種彌補(bǔ)。

畢業(yè)旅行，對(duì)于不同的群體，有不同的意義。在這場(chǎng)特殊的儀式中，有人為了告別青春，有人單純只是為了放松。而對(duì)于剛剛畢業(yè)的幼兒園學(xué)生來說，它可能是一次勇氣之旅。

“幼兒園畢業(yè)旅行也很流行，我們征求了女兒的意見，在云南和青海之間，選擇了后者?！苯方泥嵟空f。南方的孩子，第一次見到沙漠和駱駝，玩到不知道疲憊?！暗谝惶焱讲?公里，她比較興奮，竟然沒有覺得累。”

在這趟旅行里，女兒在青海湖摸了湟魚，摸了小牦牛，騎上了駱駝。旅行最大的意義，是讓鄭女士看到了女兒的另一面?！按笪鞅钡娘嬍乘涣?xí)慣，雖然平時(shí)嬌氣挑食，但在這里，她不喜歡吃的饃饃也能好好吃下?！甭眯袝r(shí)，女兒還會(huì)關(guān)照自己的行李，獨(dú)立性變得更強(qiáng)。

為了讓小朋友體會(huì)成長(zhǎng)，畢業(yè)時(shí)，臺(tái)州很多幼兒園，還推出了較為特殊的畢業(yè)旅行活動(dòng)。7月初，玉環(huán)市中心幼兒園大班學(xué)生的畢業(yè)活動(dòng)，就是一次奇妙的園區(qū)露營。大班學(xué)生在校最后一天，是拖著行李箱，走進(jìn)園區(qū)，當(dāng)晚獨(dú)自入睡，體驗(yàn)一次成長(zhǎng)的旅行。

疫情在不遠(yuǎn)游

畢業(yè)旅行中，出省游是學(xué)生最為青睞的，但疫情防控的需要，增加了很多不確定性。

椒江的陳家璐起初把畢業(yè)旅行的終點(diǎn)設(shè)在大連，“攻略都已經(jīng)做好，后來因?yàn)槟沁呌辛艘咔?，臨時(shí)把出游目的地改為長(zhǎng)沙。”

出行目的地同樣是在長(zhǎng)沙，仙居的陳芷涵在享受完湖南的美景之后，從長(zhǎng)沙返程回臺(tái)州時(shí)，因防控需要暫時(shí)被隔離了。“有點(diǎn)無奈?！彼f。

“還是考慮到疫情，我最終選擇臺(tái)州市內(nèi)游?！苯方年懛f說，在高考分?jǐn)?shù)還未出來之前，她就去了一趟神仙居景區(qū)。雖然只是短途游，已經(jīng)讓她很滿足。“接下來打算再去趟天臺(tái)漂流，高中就顧著學(xué)習(xí)，沒時(shí)間好好玩。”

椒江的鄭女士吸取了教訓(xùn)，“去年暑假我定了8月的機(jī)票去湖南，后來出現(xiàn)疫情，我立馬把機(jī)票和酒店退了。今年的畢業(yè)旅游，一放假，我們就趕快往低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)走。不要拖延旅程，因?yàn)椴淮_定性太強(qiáng)了?！彼ㄗh，旅行時(shí)大家要隨時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，“旅行當(dāng)中，我們也是隔幾天就去做核酸，這個(gè)非常有必要。我們要玩，要儀式感，但安全才是第一的。”