云湖小學俯瞰圖

金秋九月，校園里又迎來一張張青春洋溢的笑臉。9月1日，位于臺州灣新區(qū)的杭師大附屬云湖學校正式與同學們“見面”。云湖小學和云湖中學的投用，將進一步滿足新區(qū)適齡孩子就近入讀優(yōu)質(zhì)學校的需求。

一直以來，新區(qū)堅持把教育作為“興產(chǎn)業(yè)”的首要配套，持續(xù)加大教育事業(yè)投入，完善教育基礎設施配置，優(yōu)化教育資源配置，推動教育均衡發(fā)展，讓更多孩子在家門口上好學，不斷提升群眾的教育獲得感、滿意度。

“高顏值”學校亮相

這幾天，90后寶媽陳歡忙著為家里的“準小學生”做開學前的準備，心情既興奮又緊張。水杯、書包、校服……她仔仔細細檢查，生怕漏掉一樣?！昂⒆泳妥x的是云湖小學，這所學校是新區(qū)管委會和杭州師范大學合作辦學的，有杭師大的加持，教學質(zhì)量讓人放心！”陳歡喜笑顏開。

云湖小學于2021年3月開工，歷時兩年半建設，今年9月投入使用。這所新學?！邦佒怠鳖H高,共有36個班級，每年級段6個班級，每班45人，可接納1620名學生。

對南野份村村民陳阿姨來說，這個暑假家里也是喜訊連連：南野天禧小區(qū)順利交付，小區(qū)配套的南野天禧幼兒園也在10月投入使用，“幼兒園就在小區(qū)東南角，離家里很近，接送很方便，省心啊”

除南野天禧幼兒園外，10月份新區(qū)還有兩所幼兒園投入使用，分別為臺州灣新區(qū)人才公寓幼兒園、臺州灣新區(qū)天璟幼兒園。新增的三所幼兒園共增加學位990個，在填補海虹街道公辦學前教育空白的基礎上，進一步增加學前教育供給，滿足新區(qū)適齡幼兒就近入讀優(yōu)質(zhì)幼兒園需求。

月湖湖畔，臺州技師學院新校園也在9月開學。作為我市高技能人才培養(yǎng)的綜合性“工匠搖籃”，臺州技師學院新校區(qū)的落地，為新區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)、學、研融合發(fā)展注入新鮮血液。

寬敞明亮的教學樓、現(xiàn)代化的教學設施、怡人的校園景觀……新校區(qū)可容納全日制學生5000人、高技能人才培訓學員6000人。其中，實訓車間和一體化教室的建筑面積超過4萬平方米，成為臺州最大的實訓培訓基地。

一校一品形成特色品牌

師生共讀經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓古人的智慧浸潤童心；一場別開生面的朗誦，讓師生在《詩詞歌賦里的中華》感受生動的故事……從紙質(zhì)書到行走的書，從有字之書到無字之書，文華小學的課堂，讓學生們在書香的浸潤中成長。

以閱讀培養(yǎng)學生良好學習習慣的同時，文華小學努力構(gòu)建面向未來的課程與教學實施新路徑。該校構(gòu)建了基礎性“學科+”課程融合和STEAM跨學科課程融合的五育融合課程體系，全面推進課程改革，提升教育教學質(zhì)量?！霸赟TEAM教育和項目化實踐中，在真實問題情境中，我們引導孩子們運用所學的知識解決真實的問題，促進核心素養(yǎng)的發(fā)展?！蔽娜A小學校長李富堅介紹。

隨著優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展，新區(qū)辦學條件不斷改善，正實現(xiàn)從“有學上”到“上好學”的跨越。新區(qū)各校以人為本，深入實施素質(zhì)教育，“一校一品”的格局初步顯現(xiàn)。

上海世外教育附屬月湖小學構(gòu)建完善的“T-A”賦能課程體系，著力打造科創(chuàng)、體育、藝術品牌課程，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。合唱、無人機、啦啦操、民樂、舞蹈在全國、省、市各類比賽中多次取得優(yōu)異成績。

“我們結(jié)合新區(qū)的產(chǎn)業(yè)資源和學生發(fā)展實際設立了20多門課程，讓每一個孩子都能掌握一門技能，擁有一項特長?！痹潞W相關負責人介紹，該校還著力推進“問學課堂”改革，促進學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升?！皢枌W課堂”研究成果獲得臺州市一等獎，并面向全市進行推廣。

月湖中學著力進行課程與教學改革，聚焦學生核心素養(yǎng)培育，通過編制和實施“單元學歷案”，促進學生深度學習和高階思維能力的發(fā)展，逐步孕育關鍵能力和必備品格。

教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

“要推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡，建設更多‘家門口的好學?！！毙聟^(qū)將這一目標寫進了“十四五”規(guī)劃中：“2025年，臺州灣新區(qū)基本建成布局更為優(yōu)化、保障更加全面、服務更加高效的現(xiàn)代化教育體系，培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、新區(qū)氣質(zhì)的高素質(zhì)人才?！?/p>

為進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距、推動農(nóng)村薄弱學校教育管理水平提升，今年3月，新區(qū)教共體結(jié)對幫扶正式開啟。所謂“教共體”，是指義務教育階段城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校結(jié)對形成辦學共同體，以強帶弱，共同發(fā)展，提升城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡水平。

根據(jù)協(xié)議，三甲小學石柱校區(qū)與臺州市文華小學成為結(jié)對學校，雙方將開展兩地師徒結(jié)對、異地跟崗鍛煉、線上線下示范課等活動。

為推動教育高質(zhì)量發(fā)展，臺州灣新區(qū)管委會深化與杭州師范大學的聯(lián)合辦學，8月中旬，杭州師范大學附屬云湖學校教育合作理事會正式成立。理事會將結(jié)合學校實際情況設置合作項目，從學校發(fā)展規(guī)劃與文化建設、教師隊伍專業(yè)素質(zhì)提升、課堂教學、課程體系初步建構(gòu)等方面開展合作，為云湖中小學校園文化、課程建設、課堂教學、評價改革等多出“金點子”，造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍。

這幾年來，新區(qū)提升教育供給能力，提高教育教學品質(zhì)，完善教育治理體系，走出了一條從有到優(yōu)、由弱變強的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展之路。