磚瓦無(wú)聲，它記載了臺(tái)州文明的發(fā)展，延續(xù)和持久的輝煌。近日，路橋博物館舉辦了“歸去來(lái)兮——四極精舍金石印象拓片藝術(shù)展”，臺(tái)州晚報(bào)小記者走進(jìn)路橋博物館，在拓片中感受這方水土先民的生產(chǎn)生活、宗教信仰，文化流源及審美情趣。
“金石傳拓就是使用宣紙和墨汁，將金石器物上的文字或圖案，清晰地拷貝出來(lái)的一種技能?！蓖踉Ｏ橄壬撬臉O精舍的主人，本次展覽展出的拓片由他提供，跟著王裕祥的講解，小記者們走進(jìn)博物館展廳，欣賞不同題材的金石拓片。
感受拓本蓬勃的生命力
據(jù)了解，本次展覽以金石拓本為主線，輔以古磚、瓦當(dāng)、古陶瓷等實(shí)物，分“漢家氣象”“魏晉風(fēng)骨”“宋韻流向”三個(gè)篇章，共計(jì)展出作品181余件。
小記者們首先走進(jìn)“漢家氣象”展廳，在這個(gè)展廳，展示的是漢代文字磚和畫(huà)像磚，數(shù)量不多，但可窺見(jiàn)漢人書(shū)寫(xiě)形態(tài)和強(qiáng)悍雄渾。
“小朋友們猜一猜，這上面刻著的是什么字？”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，王裕祥指著展柜里的拓片耐心講解，生動(dòng)形象地給小記者們展示我國(guó)古代拓印的魅力。
“上面好像畫(huà)的是有人騎馬，還有神話故事呢！”“這里還有涼亭！”小記者們站在玻璃櫥窗前，瞪大了好奇的眼睛，聽(tīng)著王裕祥的講解，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲驚呼。
漢磚畫(huà)像有揚(yáng)鞭催馬、逐鹿中原；有樓臺(tái)亭閣、車(chē)馬迎歇；有奇珍異卉、神話傳說(shuō)；還有漢磚文字，或篆或隸，方圓轉(zhuǎn)折，禮法敦厚。
漢磚文或畫(huà)像藝術(shù)，充盈著一種與生俱來(lái)的蓬勃的生命力，無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)新氣場(chǎng)和屬于那個(gè)時(shí)代沉雄博大的精神氣質(zhì)。
“古代人把字和圖像刻在磚瓦上，賦予磚瓦欣賞內(nèi)涵，呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)古人的生活場(chǎng)景?！蓖踉Ｏ楦嬖V小記者，從字體的演變，再?gòu)目套值疆?huà)像，古人將越來(lái)越豐富的內(nèi)容雕刻到磚瓦上，拓印出來(lái)的拓片也更多樣。
感悟拓本背后的如歌歷史
六朝時(shí)期的臺(tái)州，曾是“東南名郡、海疆都會(huì)”。磚瓦無(wú)聲，古磚上每一個(gè)蒼茫斑駁的文字，都記錄著千年以前的故事。
“這幅東晉時(shí)期的海魚(yú)圖磚墨拓本，你們仔細(xì)看，底下刻著魚(yú)、蝦、蟹，代表著當(dāng)時(shí)這片地方的生活條件很富庶。”來(lái)到“魏晉風(fēng)骨”展廳，跟著王裕祥的指引，小記者們湊近了拓片研究，這一看，還真是！上面刻著的魚(yú)蝦蟹栩栩如生，跟現(xiàn)在的海鮮長(zhǎng)得很像呢。
“小朋友們，那你們知道這上面刻的是什么動(dòng)物嗎？”在“宋韻流向”展廳，王裕祥指著一副拓片問(wèn)道。
“鳳凰？”“孔雀？”小記者們紛紛猜測(cè)，最后王裕祥揭開(kāi)謎底，原來(lái)這是鸚鵡紋。一個(gè)小記者驚訝地說(shuō)，拓片上的鸚鵡紋跟現(xiàn)在的鸚鵡長(zhǎng)得似乎不太一樣，在他看來(lái)比較“抽象”。
其實(shí)，每一幅看似“抽象”的畫(huà)像，都是一段如歌的歷史，深藏著這方水土先祖?zhèn)兩铄涞闹腔邸＿@些拓本較為全面地鋪陳出地方書(shū)法史、繪畫(huà)史及工藝美術(shù)史的源頭畫(huà)卷。
上手體驗(yàn)，將拓本帶回家
想要領(lǐng)悟拓片文化，光靠看是不夠的，還要自己動(dòng)手體驗(yàn)。參觀完拓片展以后，小記者們來(lái)到體驗(yàn)室，王裕祥帶領(lǐng)小記者們親手制作專(zhuān)屬于自己的拓片。
“先要將宣紙鋪在石磚上，用水噴濕，方便之后均勻地上墨。我們?cè)儆猛匕喝∧瑪D壓掉多余的部分，用拓包輕輕捶打宣紙，讓石磚上的圖案清晰地印在宣紙上?！蓖踉Ｏ榻o小記者們用宣紙和墨水作起了示范。
在王裕祥的幫助下，小記者們一步一步細(xì)心拓印，仔仔細(xì)細(xì)刷上墨水，用拓包快速完成捶打，最后小心翼翼地掀起宣紙，取下拓片。在完成后，小記者們用毛筆寫(xiě)下自己的名字，由王裕祥幫忙蓋章，讓小記者們把拓本帶回家。
為了讓孩子們感受最真實(shí)的石磚拓印，王裕祥給孩子們帶來(lái)了來(lái)自漢魏六朝時(shí)期的真品石磚，上面圖案空靈。十分有神韻。
“我今天帶給孩子們體驗(yàn)的石磚有龍、虎、魚(yú)、瑞獸紋的畫(huà)像磚，還有人物磚，文字磚等等，小記者們完成得都相當(dāng)好?！蓖踉Ｏ楦叨瓤隙诵∮浾邆兊耐赜〖夹g(shù)，他贊許地說(shuō)，他在指導(dǎo)孩子們的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不少驚喜。
“小記者們年紀(jì)雖小，知識(shí)面卻很廣，視野開(kāi)闊，能將歷史朝代描述得井井有條?！蓖踉Ｏ楦嬖V記者，通過(guò)此次參觀與體驗(yàn)相結(jié)合的科普方式，孩子們都能參與進(jìn)來(lái)，博物館是一個(gè)很適合孩子學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地方。
