中國(guó)臺(tái)州網(wǎng)專題——調(diào)查：您的孩子會(huì)說方言嗎？

　　環(huán)顧身邊，能說一口流利英語(yǔ)的孩子越來越多，可直接用方言交流的孩子卻越來越少。您的孩子會(huì)說方言嗎？流利嗎？

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來填寫這份問卷。希望您能如實(shí)填寫，謝謝您的合作！


１.您能說一口標(biāo)準(zhǔn)的方言嗎？
Ａ.	能
Ｂ.	不能
２.目前，你的孩子說聽方言的情況是———
Ａ.	全聽懂，都會(huì)說，沒有任何問題
Ｂ.	基本能聽懂，多數(shù)會(huì)說，大致沒問題
Ｃ.	只能聽懂少數(shù)，只能說一點(diǎn)
Ｄ.	基本聽懂，但不會(huì)說
Ｆ.	完全聽不懂，也不會(huì)
３.在與孩子交流時(shí)，您會(huì)選擇——
Ａ.	只說方言
Ｂ.	只說普通話
Ｃ.	方言和普通話混合使用
４.據(jù)您了解，老師上課所用的語(yǔ)言是———
Ａ.	普通話
Ｂ.	方言
Ｃ.	二者兼有
５.據(jù)您了解，學(xué)校同學(xué)之間交流所用語(yǔ)言的情況是———
Ａ.	僅普通話
Ｂ.	普通話多，間或使用方言
Ｃ.	方言較多，間或使用普通話
Ｄ.	僅用方言
６.您會(huì)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助孩子學(xué)習(xí)并使用家鄉(xiāng)的方言嗎？
Ａ.	會(huì)
Ｂ.	不會(huì)
７.如果選擇不會(huì)，請(qǐng)問原因是（多項(xiàng)）
Ａ.	擔(dān)心說方言會(huì)降低孩子的普通話水平
Ｂ.	孩子不愿意說方言
Ｃ.	跟風(fēng)行為，因?yàn)橹車H戚朋友孩子都在說普通話
Ｄ.	攀比心理，要比也得比普通話說得好不好
Ｅ.	覺得方言很難聽，很土
８.您認(rèn)為方言是否正在流失？
Ａ.	是
Ｂ.	否
Ｃ.	不清楚
９.您覺得有保護(hù)方言的必要嗎？
Ａ.	非常必要，方言是家鄉(xiāng)的精神財(cái)富
Ｂ.	沒有必要，使用普通話更方便交流
Ｃ.	無所謂
１０.您認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)方言嗎？
Ａ.	應(yīng)該，這是一種地域標(biāo)識(shí)
Ｂ.	不需要，學(xué)好普通話和英語(yǔ)
Ｃ.	無所謂，全看他自己
１１.您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該通過地方課程等進(jìn)行方言教育？
Ａ.	贊同
Ｂ.	反對(duì)
Ｃ.	無所謂
１２.您認(rèn)為方言應(yīng)該如何傳承下來（多選）
Ａ.	家長(zhǎng)言傳身教
Ｂ.	政府要加強(qiáng)重視，組織策劃相關(guān)活動(dòng)
Ｃ.	相關(guān)部門要多挖掘方言的文化內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性
Ｄ.	媒體多開方言欄目
Ｅ.	學(xué)校把方言教育納入計(jì)劃，與正常教學(xué)同等重視方言

感謝您的參與！

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