“如何通過‘雙減’增強學生體質，是值得我們去思考的?！睆氖陆逃ぷ鞫嗄?，郭政一直以來非常關注學生的體質健康。

近年來，我市為提高學生體質健康采取了一系列措施，取得了一定的成效。但從整體來看，學生體質健康水平仍然堪憂。自2008年省教育廳對大一新生體質監(jiān)測以來，臺州籍學生的各項指標始終排名全省后三位。

究其原因有多方面，比如在保障水平上，體育師資配備嚴重不足，學校健康設施亟需改善。

在“雙減”大背景下，如何提升學生的體質？郭政建議，樹立健康理念，推行“85120”健康行動計劃。何為“85120”？即每天睡足8小時、吃5種以上新鮮水果蔬菜、每天運動1小時、假期每天接觸電子產品少于1小時、坐姿保持1尺1拳1寸、課間看20米以外的地方20秒、每天閱讀時間不少于20分鐘、0碳酸飲料。

提升體質，課堂教學是主陣地。通過實施“教會、勤練、常賽”一體化的校園體育操作模式，保障學生充分的體育運動。此外，還要加快基礎能力建設，提升學生健康保障水平；加強評價監(jiān)測，落實體質健康工作。“增強體育活動，就是豐富‘雙減’內涵的最好體現(xiàn)。我們要成績，更要陽光與健康?！惫f，提高青少年體質健康水平，是一項需要政府、社會、學校共同參與并努力實踐的系統(tǒng)工程。

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