“老師，這是什么果實(shí)，可以吃嗎？那個(gè)像手掌一樣的落葉是什么，可以做漂亮的樹葉貼畫……”11月20日，在溫嶺市湖心公園，一群萌娃正圍著老師問個(gè)不停。這是溫嶺太平街道三星幼兒園的孩子們正在體驗(yàn)“野外課堂”的樂趣。

這次“野外課堂”的主題是“識(shí)秋天、找秋天、品秋天”。上午8點(diǎn)，大班、中班、小班的萌娃們就帶著“野外課堂”所需的墊子、畫布、畫筆、調(diào)色板、貼畫板等工具，排著隊(duì)伍向目的地湖心公園出發(fā)?！耙巴庹n堂”對(duì)于三星幼兒園的萌娃們來(lái)說是非常熟悉了，每個(gè)不同的季節(jié)，幼兒園都要組織一至兩次“野外課堂”，把全幼兒園的小朋友帶到野外去上課。

一到目的地，孩子們就忙開了，先把墊子鋪在草地上，再把各自帶的工具整齊地?cái)[在墊子上，等待“野外課堂”正式開始。像以往的“野外課堂”一樣，這節(jié)“識(shí)秋、找秋、品秋”課堂也安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，老師先向孩子們介紹秋天季節(jié)特點(diǎn)，然后帶領(lǐng)孩子們一起尋找秋天。大班小朋友們的任務(wù)最重，老師一邊帶領(lǐng)一組孩子撿拾落葉，一邊告訴孩子落葉的名稱、生長(zhǎng)特性等，然后與孩子一起把撿回來(lái)的樹葉做成創(chuàng)意樹葉貼畫。在孩子們天馬行空的想象力下，樹葉房子、樹葉公雞、樹葉小船……一幅幅色彩艷麗、充滿創(chuàng)意的樹葉貼畫做好了。

另一組孩子則充分發(fā)揮想象力，用顏料在畫布上畫秋天，感受秋天的魅力。在老師的引導(dǎo)下，孩子們用棕色的顏料畫上粗粗的樹干，用黃色顏料畫一片片飄落的銀杏葉，用棕紅色的顏色畫紅紅的楓樹葉。中班和小班的小朋友則用撿來(lái)的落葉做成一頂頂漂亮的皇冠，用多余的落葉玩起“樹葉雨”游戲，感受秋天不一樣的樂趣?！耙巴庹n堂”上，老師還帶領(lǐng)孩子們尋找銀杏果、無(wú)患子果，教孩子們識(shí)別銀杏果、無(wú)患子果，讓孩子們初步了解它們的作用。

一堂“野外課堂”讓孩子們受益滿滿，大班小萌娃辰辰說：“每次在把課堂搬到野外時(shí)，都可以學(xué)到不少知識(shí)，現(xiàn)在我知道了銀杏樹一年四季的變化，也知道了楓樹秋天樹葉要變紅。”

據(jù)介紹，每個(gè)季節(jié)，三星幼兒園都要安排一至兩節(jié)“野外課堂”課程，針對(duì)每個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)設(shè)置主題。三星幼兒園園長(zhǎng)張弘偉介紹，雖然幼兒教科書上都設(shè)置了關(guān)于季節(jié)的課程，但很多知識(shí)是課本上學(xué)不到的，把課堂搬到野外，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然，主要是讓孩子零距離感受季節(jié)輪換，感受大自然不一樣的美景。